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化學教師陳子風（陳厚）在一間保守的女校任教，與青梅竹馬的李海倫（李菁）共事。陳在醫務所拾得棄嬰，後把棄嬰帶到學校照顧，卻被學生謠傳嬰孩乃陳與李之私生子。陳不但輕鬆面對，還將朝氣帶入校園，大受學生歡迎，李亦漸漸愛上陳。但保守派對陳之作風不滿，侍機剷除陳……。这部影片可以说是改编自卢梭写于十八世纪的教育名著《爱弥儿》的电视版。卢梭以一部有关一个叫爱弥儿的儿童的完美教育的小说，来抒发他在教育方面的理念。影片本身则包含两个角色(分别由让-皮埃尔·莱奥及朱莉叶·贝尔托扮演)在暗黑的电视摄影棚内进行的一系列对话。虽然表面看来，这部影片与卢梭的《爱弥儿》似乎没有什么关联，但事实上，它非常接近《爱弥儿》一书的精神，只不过它是以现代手法（卢梭是以小说，戈达尔是以电视节目)来阐述教育的问题。 对戈达尔以及影片中的两个角色而言，教育的根本问题在于能够对日常生活中时刻都在冲击我们的声音和影像提供某些理解。这样的理解必须建立在掌握声音和影像之间关系的基础上，因为除非我们有这样的掌握，否则，套用该片中的对白来说，我们将没办法真正了解、没办法真正制作电视或电影。我们所能做的，只是不断地重复某些声音和影像——由于我们不值这一套语言，...。1996年，著名作家、导演刘毅然将郁达夫的5部小说以《春风沉醉的晚上》为总剧名拍成了电视剧，编剧是著名作家余华，男主角于质夫则由中央实验话剧院演员孙强担纲，他也是电视剧《春风沉醉的晚上》中的于质夫。整个片子细腻、唯美，看后，耳边犹似萦绕着男主角那自呓般独白。 剧情：“我何苦要到日本来，何苦要求学，既然到了日本，自然不得不要被他们日本人欺侮。”于质夫仆倒在地，缓缓地抬起头，表情痛苦不堪。记录片上，日本人砍一个中国人的头，像切西瓜；杀一个中国人，像杀一条狗，而于质夫的日本同学们看到这些恶行，却在太阳旗下举手欢呼。 “19岁那年，我东渡扶桑来到这个远离故乡的岛国求学深造，虽然已经两载，但我依然与这里的一切格格不入，每到樱花盛开的时候，就觉得自己孤冷得可怜。”在这里，于质夫有一个同乡好友文博，胖乎乎的，很乐观，常来和他喝点酒，说点安慰他的话。另外的一份温暖则...。